在我們可以預見的未來，人工智能雖然還不能完全替代人類的地位，但也是不可缺少的一部分。所以我們可以抽時間學習一些人工智能及相關技術的知識，然后根據自己的特點找到合適自己的就業方向。這里討論的就業方向是針對我們很多普通人的，其中涵蓋的技術也是近年來發展起來的領域中形成的一些商業行為。這里是從技術方面的六大學習方向。

一、機器人設計、制造相關方向

學習機器人的相關技術和知識，可以成為當今和未來國家急需的機器人研究人才，系統了解機器人結構、應用和設計發展，培養科學的工程思維模式，激發興趣、自由發揮創造、培養溝通、協調、集中能力。雖然機器人在生活中不是很常見，但是在個別學校中已經有了機器人課程來促進教育改革，未來還會有更多。學習機器人相關知識對從國家人才儲備到個人謀生就業都大有用處。

二、基于開發板的手工DIY和設計方向

現在開發板已經愈發流行。它不僅可以用于個人DIY和設計，還可以用于生活、工作。生活中常見的簡單電子產品和應用設施，都可以使用開發板開發相應的功能。也就是說，學習了這種開發技術之后，你做出來的東西可以是千變萬化的，完全可以利用想象力和技術讓生活變得更加便捷，更加不可思議。

三、基于綜合交互的任教方向

人工智能可以教學，但教師仍是無可取代的。因材施教、啟發引導、靈魂塑造、人際互動這些老師的綜合能力是AI學不來的。如果你提前學習一些機器人和人工智能的知識和課程，你將有資格在公立學校和私立學校的培訓機構任教。當老師是個不錯的選擇。我國正在大力部署機器人和AI，所以特別需要有教學技能和經驗的老師。

四、基于人工智能相關知識和技能的工作方向

AI和機械臂的結合可以培養制造、維護和解決問題的能力。桌面機械臂的課程是通向人工智能的就業方向；AI技術人員需要掌握輕工設備的使用和維護。人工智能時代的工作需要更高質量的技術工人。此外，調試、維修甚至銷售崗位，甚至市場上更多的其他崗位，都需要人工智能知識作為基礎。只有有了這種知識思維，我們才能把其他工作做得更好。

五、與編程相關的方向

與編程相關的工作方向有兩層含義。第一，編程相關的工作會燒腦，但不是碼代碼的苦活；第二，人工智能短期內可以深度學習、自編程，但還需要人類編程、寫規則。個人認為編程將成為機器人時代的一項基本技能。通過學習機器人編程課程，可以領悟或培養工程結構思維和編程思維，這也是AI時代任何工作都需要的應用技能。一些優秀的學生也可以晉升為國家需要的高級人工智能編程人才。

六、3D打印等新制造和新設計相關方向

3D打印是未來新制造行業的基石技術之一。當然新制造和新設計是指未來各種技術的交叉作用。上面提到的開發板也可以稱為新制造。這里只討論3D打印的新制造。3D打印技術將為你在新制造、新設計中找工作打開一扇門。當然，不要只從字面上理解3D打印。有價值的不是3d打印本身，而是設計和制造本身。未來制造是智能制造和個性化制造。未來無論是上班還是創業，3D打印技能和思維都可以幫助你在創新實踐中創造無數工具，產生無數創意。